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La punizione come modalità educativa nell’ambito sociale e familiare

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imgLa complessità familiare e relazionale di oggi spinge alcuni genitori a far di tutto per evitare la somministrazione di punizioni ai figli anche in virtù del pensiero sempre più diffuso che occorre spiegare e far capire ciò che è giusto e ciò che è sbagliato all’interno di un contesto di valori che devono essere compresi dal giovane.

Regole chiare e ben definite permettono comunque al ragazzo di stabilire con molta nitidezza quando sta trasgredendo quindi, gli consentono altresì valutazioni e decisioni che possono consapevolmente rientrare anche nella loro inosservanza. Non è auspicabile, però, che il genitore abbia timore di somministrare punizioni nonostante nel variegato contesto familiare odierno sia sempre più determinante la conservazione di una relazione, di un contatto mentale ed empatico.

La questione temporale però non è un fattore da sottovalutare perché i genitori, se entrambi ancora presenti, di fatto sono sempre più coinvolti e impegnati in ambito lavorativo dunque dialogo e relazioni comunicative con i figli sono spesso ridotti al minimo.

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Gino Lelli, Andrea Sorcinelli

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Da SD 2, ottobre 2014, pp. 9-12
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